河南郑州大学，在图书馆自习的大学生（图：视觉中国）
相关报道详见《上课请抬头——大学管理精细化的两难丨封面人物》
人们注意到大学正在变得越来越像高中，是从高校注重抬头率开始的。
实际上不只是抬头率，还包括前排落座率、晨对&#<套套利对冲需不需要止损使用1033;和对冲的解释有哪些呢strong>套利和对冲的解释有哪些区别21047;最好的方案读、晚自习、宿舍每日打卡、周日晚点名、家长群等等。当我听说这些并向在高校做辅导员的朋友求证时，对方对Ò套利对冲需不需要止损使用47;最套利和对冲的解释有哪些呢;å套利和对冲的解释有哪些区别09;的方案说，“你不知道，现在跟我们上学那会儿不一样了。”——这也成为我采写《上课必须抬头的大学里没有人快乐》这篇稿子时最常听到的话。
任教于西南某高校的袁长庚，感慨
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